Göreceli Konum Oyunu-Hangi İlim?

https://drive.google.com/drive/folders/1V1T5U4XRkhlabz4fsvBo6365b5m4p_tb?usp=drive_link
YUKARIDAKİ DRİVE LİNKİNDEN İNDİREBİLİRSİNİZ
YAPIM AŞAMALARI AŞAĞIDADIR.
“Türkiye’nin 81 ilinin göreceli konum özelliklerini içeren bu çalışma ile 5. sınıf öğrencileri, ‘Yaşadığı İlin Göreceli Konumu’ konusunu eğlenceli bir şekilde öğrenebilecek! İster soru-cevap, ister oyunlaştırılarak sınıf ortamında rahatça kullanılabilir.

Yapım Aşamaları:

İlleri renkli veya renksiz tercih ederek çıktısını alın.
Her ili uzunlamasına kesin.
Kartları, orta kısımdan katlayıp yapıştırarak kullanıma hazır hale getirin.
Laminasyon yaparak uzun süreli kullanım sağlayabilirsiniz.
Nasıl Oynanır?

Oyun 1: İki öğrenciye rastgele birer kart verin ve harita üzerinde ilk doğru yeri bulan kazanır.
Oyun 2: Sınıfı 4-5 kişilik gruplara ayırın. Öğretmen bilgileri okur ve ilk bulan grup 1 puan kazanır.
Bu oyunları daha da çeşitlendirebilir veya isteğinize göre bireysel ve grup oyunlarına uyarlayabilirsiniz!

ONUR AKMEŞE